ANNO SCOLASTICO  2006/2007 

PROGETTO:

“LAVORIAMO  CON LA PASTA DI MAIS”

Classi   II  B  e  IV B

Responsabile del progetto Ins.     Rosa  Mele

Altre  insegnanti coinvolte:          De Clemente  Filomena - Vita Carolina 

Premessa

Il  progetto, che le classi coinvolte portano avanti già dallo scorso anno, nasce dalla convinzione che, entrando in contatto con una pluralità di stimoli e di materiali, il bambino potrà sviluppare in modo più completo la propria capacità comunicativa ed espressiva.

Pertanto con questa attività, si vuole offrire agli alunni la possibilità di vedere, sperimentare, modificare ed utilizzare un nuovo materiale, la pasta di mais appunto, che si presta ad una grande varietà di realizzazioni e ad una molteplicità di proposte, da cui l’ alunno potrà prendere spunto per produrre i lavori.

Obiettivi Formativi

-         Sollecitare e potenziare l’ attitudine alla creatività;

-         Utilizzare modi diversi per esprimere creatività;

-         Esercitare la pazienza e la precisione nell’esecuzione dei lavori.

Obiettivi Specifici di Apprendimento

-         Scoprire le potenzialità espressive di materiali plastici e/o   

Bidimensionali (pennelli, tempere…);

-         Utilizzare e manipolare materiali plastici a fini espressivi;

-         Sperimentare la propria creatività, utilizzando e manipolando materiali diversi.

Attività

-         Creazione di semplici manufatti di pasta di mais.

-         Applicazione di questa tecnica ad altri materiali plastici.

Tempi di attuazione

Il progetto vede il coinvolgimento degli alunni delle classi  II B e IV B

della Scuola Primaria di Viaggiano capoluogo e la partecipazione delle insegnanti delle classi interessate.

La parte operativa del progetto, che prevede la consulenza della signora Petrocelli Maria Teresa, esperta nella lavorazione della pasta di mais, si svolgerà in tre fasi : a dicembre, in occasione  del Natale, a marzo, per realizzare un lavoro per Pasqua e a maggio, per  la festa  della mamma.

Ogni fase avrà la durata di quattro ore, in ciascuna classe, per complessive 24 ore e sarà svolta nelle ore curriculari previste per le attività di Arte e Immagine.

Verifica

I docenti che partecipano al progetto, verificheranno “sul campo”, a conclusione di ogni fase operativa, l’acquisizione delle competenze attese, allo scopo di apportare, se lo riterranno necessario, delle modifiche alla strutturazione delle attività previste dal progetto.